Alla scoperta delle civiltà del passato
In classe quarta prima di
iniziare una delle civiltà lavoriamo tutti insieme al gioco delle civiltà sul
tappeto mettiamo un ottagono con riposto su ogni lato una scritta:
l'abbigliamento difesa, religione, arte, abitazioni, alimentazioni, utensili, e
trasporto.
Ogni bambino riceve dei
cartellini che deve posizionare intorno all'ottagono.
Dopo che lo abbiamo completato
la maestra ci fa scegliere 1 argomento dove poter fare una ricerca.
Simone
LE RICERCHE
In STORIA, quello
che mi piace di più sono le RICERCHE.
Nella nostra
classe la maestra ci ha preparato un foglio con sopra scritti tutti gli aspetti
delle civiltà che stiamo studiando.
Quando facciamo
una civiltà, prima di fare una ricerca, prepariamo “ IL CERCHIO DELLE CIVILTÀ”.
Per affrontare questa attività ci mettiamo tutti in cerchio, prendiamo un
tappeto e ci mettiamo intorno. Al centro del tappeto mettiamo un cerchio di
otto aspetti che sono: religione,
abitazioni, mezzi di trasporto, arte, allevamento, agricoltura, armi e
commercio.
La maestra ci
distribuisce un cartellino a testa con sopra scritte e figure. Noi leggiamo le
scritte e, se un compagno ha la figura corrispondente, la mette sul tappeto
sopra la scritta. Questo materiale serve per farci capire che se scegliamo un
determinato argomento, dobbiamo inserire determinati elementi.
Quando lavoriamo con le
ricerche di storia possiamo scegliere liberamente l'argomento per poi
studiarlo e esporlo ai compagni.
Giorgia
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Gennaio 2013
Attività del mese di matematica e italiano
La maestra di matematica ci
consegna ad ogni inizio mese una scheda con esercizi di aritmetica e di geometria. Gli esercizi e le diverse
attività sono da fare entro la fine del mese e siamo noi a doverci organizzare
nel tempo a disposizione (durante l'attività libera).
Per questo mese la scheda prevede
operazioni con numeri decimali e esercizi di geometria sugli angoli e la loro
misurazione. Alcuni esercizi sono da svolgere con uno specifico materiale che
si trova nell'atrio comune.
Mi piace è che possiamo svolgere
la scheda in piccoli gruppetti. Un materiale per esercitarsi con
le tabelline è una tavoletta di legno con infilzate circolarmente delle
puntine. Ogni puntina corrisponde ad un numero da 0 a 9. L'attività consiste
nell'attorcigliare un colorato riguardo le tabelline e se è giusta appare una
forma.
Nicholas
La maestra di italiano ci consegna
delle schede e delle pagine su dei libri che dobbiamo concludere in un certo
tempo. Per questo mese ci ha consegnato delle pagine di grammatica su articoli
determinativi e indeterminativi e dal libro A.BA.CO ed esercizi e letture da
compiere.
Per storia abbiamo un piano di
lavoro che ci da la maestra d'italiano. Il piano di lavoro ci aiuta a
organizzarci, ogni volta che terminiamo un'attività possiamo segnarla.
Ognuno di noi deve fare una ricerca, adesso ad esempio, stiamo studiando
i Babilonesi.
La maestra ci fa scegliere un
aspetto della civiltà e io ho scelto “insediamenti e abitazioni”. La mia
ricerca l'ho fatta così: sono andato su internet e ho copiato sul foglio
elettronico le informazioni che mi interessavano e poi l'ho stampata e l'ho
portata a scuola. Una volta terminata la ricerca l'ho esposta alla classe
insieme ai compagni che avevano il mio stesso argomento. Questi momenti si chiamano conferenze, dove ognuno di noi racconta e gli altri imparano.
Lorenzo
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Dicembre 2012
Clima di Natale
In questo periodo stiamo preparando con la Lehrerin Margherita la canzone per la
festa di Natale. È una canzone molto bella che parla del piccolo panificio di
Natale…e fa così:
In der Weihnachtsbäckerei
In der Weihnachtsbäckerei
gibt es manche
Leckerei
Zwischen Mehl und
milch
macht so mancher Knilch
eine riesengroße
Kleckerei.
In der Weihnachtsbäckerei
in der Weihnachtsbäckerei….
Quando la cantiamo sembra di essere in una stanza piena di
folletti che lavorano per preparare ottimi biscotti.
Davide T.
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